Angličtina ve školce: co se děti naučí během školního roku?

06.04.2026

Bude moje dítě po školním roce angličtiny mluvit anglicky? Co se vlastně děti ve věku 4–6 let během kurzu naučí? A jak poznám, že výuka funguje? V tomto článku vám ukážu, co mohou rodiče od angličtiny ve školce skutečně očekávat a proč není nejdůležitější počet naučených slovíček, ale porozumění, komunikace a sebevědomí. 

V kurzech GROW English se s touto otázkou setkávám velmi často.

Mnoho lidí si představí, že dítě bude po několika měsících plynule konverzovat nebo používat složité věty. Ve skutečnosti ale výuka angličtiny pro děti ve věku 4–6 let funguje úplně jinak.

A je to dobře.

V předškolním věku totiž není cílem naučit děti gramatická pravidla nebo dlouhé seznamy slovíček. Mnohem důležitější je vybudovat pozitivní vztah k angličtině, naučit děti rozumět a dodat jim odvahu komunikovat.

Právě proto je angličtina ve školce jedním z nejlepších období pro první kontakt s cizím jazykem.

Děti se neučí. Děti si hrají.

Malé děti nepřemýšlejí nad tím, že se právě učí cizí jazyk.

Neřeší, jestli něco řekly správně.

Nebojí se udělat chybu.

Neporovnávají se s ostatními.

Jednoduše si hrají.

A právě díky tomu se učí velmi přirozeně.

Pokud vás zajímá, proč je právě předškolní věk ideální pro první kontakt s cizím jazykem, přečtěte si také článek 5 důvodů, proč začít s angličtinou už ve školce.

Co děti během lekcí angličtiny zažívají? 

  • hry a soutěže
  • písničky a tanečky
  • pohybové aktivity
  • příběhy a obrázkové knížky
  • obrázkové kartičky (flashcards)
  • tvoření a modelování z plastelíny (Play-Doh)
  • pexeso a domino
  • pracovní listy přizpůsobené věku dětí
  • týmové i individuální hry
  • pantomimu a aktivity založené na pohybu
  • Děti si tak angličtinu spojují s pozitivními emocemi, pohybem a zábavou.

    Lektorka GROW English při hravé výuce angličtiny s dětmi v mateřské škole
    Hravá výuka angličtiny v mateřské škole

    Největší pokrok? Porozumění.

    Mnoho rodičů očekává, že hlavním výsledkem bude počet naučených slovíček.

    Ve skutečnosti je největším úspěchem něco jiného.

    Dítě začne rozumět tomu, co se kolem něj v angličtině děje.

    A to je obrovský krok.

    Děti se nová anglická slovíčka neučí překladem.

    Rozumí jim proto, že je opakovaně slyší v konkrétních situacích.

    Většina lekce probíhá v angličtině

    Jednou z věcí, která rodiče často překvapí, je množství angličtiny, které během lekce děti slyší.

    V kurzech GROW English se snažím, aby děti byly obklopené angličtinou po většinu času.

    Češtinu používáme především při vysvětlování nové hry nebo nového pracovního listu. Jakmile děti pochopí pravidla, vracíme se zpět k angličtině.

    Právě tento způsob výuky pomáhá dětem osvojovat si jazyk podobně přirozeně, jako si osvojily svůj mateřský jazyk. 

    Děti si tak postupně spojují význam slov a vět s konkrétními situacemi, pohybem a gesty, aniž by musely neustále překládat do češtiny.

    Děti se učí reagovat

    Cílem není, aby děti recitovaly naučená slovíčka.

    Cílem je, aby dokázaly reagovat.

    Děti tak od začátku používají jazyk ke komunikaci. Ne pouze k opakování.

    Děti se během roku seznamují s různými tématy

    Během školního roku se děti postupně setkávají s tématy, která jsou jim blízká a která mohou využívat v běžném životě. Témata na sebe navazují a postupně vytvářejí základ pro budoucí komunikaci v angličtině.

    Nejdůležitější však není množství naučených slovíček.

    Mnohem důležitější je, aby novým slovům rozumělo, dokázalo je používat v jednoduchých situacích a postupně si budovalo jistotu při komunikaci.

    Děti získávají sebevědomí

    To nejcennější, co si mnoho dětí z kurzu odnese, nejsou slovíčka.

    Je to sebevědomí.

    Předškolní děti se ještě nebojí mluvit.

    Pokud tuto přirozenou odvahu podpoříme, vytvoří si pozitivní vztah k angličtině ještě před nástupem do základní školy.

    Co je skutečným cílem angličtiny ve školce?

    Dítě rozumí tomu, co se kolem něj v angličtině děje, dokáže jednoduše reagovat a nebojí se komunikovat.

    Angličtina pro děti v Kroměříži a okolí

    V kurzech GROW English vedu hravou angličtinu přímo v mateřských školách pro děti ve věku 4–7 let.

    Pokud hledáte angličtinu pro děti v Kroměříži, Hulíně, Chropyni, Kojetíně, Morkovicích nebo okolí, ráda vám představím možnosti výuky.

    Mým cílem není naučit děti co nejvíce slovíček. Mým cílem je, aby si vytvořily pozitivní vztah k angličtině, rozuměly běžné komunikaci a nebály se jazyk používat. Právě na tom staví filozofie GROW English.

    Mohlo by vás také zajímat


    5 důvodů, proč začít s angličtinou už ve školce

    Zjistěte, proč je věk 4–6 let ideální pro první kontakt s cizím jazykem.

    5 věcí, které děti v angličtině zvládnou (i bez čtení a psaní)

    Překvapí vás, kolik toho děti dokážou v angličtině ještě před nástupem do školy.

    Jak výuka angličtiny přímo ve školce ušetří rodičům čas i energii

    Praktické výhody výuky přímo v mateřské škole bez nutnosti dojíždění.

    Jak učit děti tvary v angličtině: osvědčené hry, aktivity a PDF ke stažení 

    Inspirace na výuku shapes v angličtině, pracovní listy a jednoduché aktivity pro děti ve školce i doma. 

    Pracovní listy do angličtiny pro děti

    PDF materiály, hry a aktivity pro rodiče, učitele i lektory.

    Share
    Obchodní podmínky a GDPR