Jak dlouho trvá, než dítě začne rozumět angličtině?

Možná jste své dítě přihlásili na angličtinu a po několika týdnech máte pocit, že se nic neděje. Doma nemluví anglicky, nepoužívá nová slovíčka a na otázku, co se dnes učilo, odpoví jednoduše: "Nevím." Je to normální? A kdy mohou rodiče očekávat první výsledky? 

Dobrá zpráva je, že pokroky často přicházejí mnohem dříve, než si uvědomujeme. Jen nemusí být na první pohled vidět.

Kdy dítě začne rozumět angličtině?

Neexistuje jedna univerzální odpověď. U většiny dětí se však první známky porozumění objevují již během několika týdnů pravidelné výuky.

Dítě začne reagovat na jednoduché pokyny, pozná známá slovíčka nebo se zapojí do písniček a her. Aktivní používání angličtiny obvykle přichází později a vyžaduje více času, trpělivosti a pravidelného kontaktu s jazykem.

Proč některé děti začnou rozumět angličtině rychleji než jiné

Tempo osvojování jazyka ovlivňuje mnoho faktorů.

Mezi nejdůležitější patří:

• věk dítěte
• temperament
• pravidelnost docházky
• předchozí zkušenosti s angličtinou
• motivace a zájem dítěte
• způsob výuky

Stejně jako se děti liší v tom, kdy začnou jezdit na kole nebo kreslit první obrázky, liší se i v osvojování cizího jazyka.

Nejdříve přichází porozumění, až potom mluvení

Mnoho rodičů očekává, že dítě začne po několika lekcích samo používat anglická slovíčka. Ve skutečnosti však většina dětí nejprve dlouho poslouchá a vstřebává jazyk.

Tomuto období se říká "silent period" neboli tiché období.

Během něj dítě:

• ukáže správnou kartičku,
• splní pokyn učitele,
• reaguje na otázku,
• pozná známou písničku,
• rozumí jednoduchým situacím.

Přesto samo ještě anglicky nemluví.

Právě proto není důvod k obavám, pokud dítě zpočátku více poslouchá než mluví.

O souvisejících obavách rodičů si můžete přečíst také v článku 5 mýtů o angličtině pro děti ve školce (a proč se nemusíte bát).

Kdy dítě začne rozumět angličtině? První pokroky po 1 až 3 měsících

Při pravidelné docházce mohou rodiče často pozorovat první známky porozumění již během několika týdnů.

Po 1–3 měsících

• rozumí jednoduchým pokynům
• pozná známá slovíčka
• reaguje na své oblíbené písničky
• zapojuje se do her
• začíná si spojovat anglická slova s významem

Po 3–6 měsících

• reaguje na jednoduché otázky
• používá jednotlivá slova
• spontánně opakuje fráze
• poznává stále více slovní zásoby

Po 6–12 měsících

• zvládne krátké odpovědi
• aktivně používá známá slova a fráze
• získává větší jistotu
• lépe rozumí běžným situacím během lekce

Co když dítě po několika měsících stále nemluví anglicky?

To je jedna z nejčastějších otázek rodičů.

Pokud dítě ještě samo nemluví anglicky, nemusí to znamenat, že nedělá pokroky. Mnoho dětí si nejprve buduje porozumění a teprve později získá odvahu začít jazyk aktivně používat.

Důležitější než počet vyslovených slov bývá to, zda dítě rozumí tomu, co slyší.

Proč některé děti doma angličtinu vůbec nepoužívají

Rodiče bývají překvapeni, když dítě na lekcích spolupracuje, ale doma o angličtině téměř nemluví.

To je naprosto běžné.

Dítě si často spojuje angličtinu s konkrétním prostředím, učitelem, písničkami nebo aktivitami ve školce. To, že doma anglicky nemluví, neznamená, že se neučí nebo že si nic nepamatuje.

Jak poznat pokroky v angličtině u předškoláka

Pokrok se nemusí projevit pouze mluvením.

Mezi dobré signály patří například:

✓ rozumí jednoduchým pokynům

✓ reaguje rychleji než dříve

✓ poznává známá slovíčka

✓ zpívá anglické písničky

✓ zapojuje se do aktivit

✓ těší se na lekce

✓ používá občas anglická slova při hře

Více o tom, co děti zvládnou i bez čtení a psaní, najdete v článku 5 věcí, které děti v angličtině zvládnou (i bez čtení a psaní).

Co pokroky nejvíce urychluje

Největší vliv na rozvoj angličtiny mají:

• pravidelná docházka
• pozitivní motivace
• výuka hrou
• písničky a pohybové aktivity
• přirozené používání jazyka
• dlouhodobá kontinuita

Pravidelná docházka bývá navíc mnohem jednodušší, pokud kurz probíhá přímo v mateřské škole. Děti zůstávají ve známém prostředí a rodiče nemusí řešit další dojíždění.

O výhodách výuky přímo ve školce si můžete přečíst v článku Jak výuka angličtiny přímo ve školce ušetří rodičům čas i energii. 

Největší chyba rodičů: Porovnávání dětí

"Kamarád už říká celé věty a moje dcera ne."

Podobné srovnávání je velmi časté, ale většinou není užitečné.

Každé dítě se vyvíjí svým vlastním tempem. Některé děti začnou mluvit rychle, jiné dlouho poslouchají a poté udělají velký skok během krátké doby.

Mnohem důležitější než porovnávání s ostatními je sledovat vlastní pokrok dítěte.

Co se vlastně děti v angličtině učí?

Mnoho rodičů překvapí, kolik témat děti během roku postupně zvládnou.

Podrobný přehled najdete v článku Jaká témata se děti učí v angličtině ve školce? Od pozdravů až po počasí.

O tom, co všechno si děti během roku osvojí, si můžete přečíst také v článku Angličtina ve školce: co se děti naučí během školního roku?

Závěr

Pokud dítě navštěvuje dobrý kurz angličtiny pro děti pravidelně, první známky porozumění se často objevují již během několika týdnů. Aktivní mluvení však přichází později a je zcela normální, že každé dítě postupuje vlastním tempem.

Nejdůležitější není počet naučených slovíček, ale postupně rostoucí porozumění, jistota a pozitivní vztah k jazyku. Právě tyto základy mohou dětem usnadnit další studium angličtiny v budoucnu.

Pokud teprve vybíráte kurz pro své dítě, může vám pomoci také článek Jak poznat kvalitní kurz angličtiny pro děti? 10 věcí, na které by se rodiče měli zaměřit.